Om die vakansie lank onvergeetlik te maak, moet u die gaste opwek deur op 'n klein toneel te kyk. Wel, as dit 'n kleuterskool-, skool-, student- of korporatiewe aand is, kan u beslis nie sonder geestige en aktuele tonele klaarkom nie. Trotse deelnemers en dankbare gehoor sal nog lank die suksesvolste episodes bespreek en u grappies aanhaal.
Nodig
Tydens die voorbereiding van die toneel moet u altyd skryfmateriaal, bronnemateriaal (sprokies, fabels, tydskrifte, foto- en videomateriaal, ens.) Byderhand hê, verf en kwaste (of regte grimering). As u van plan is om 'n aantreklike toneel op te stel, moet u seker maak dat alle kostuums vooraf gereed is vir die opvoering. As u 'n kompetisie van sketse in die gees van KVN wil reël, moet u 'n skerm voorberei waarvoor u 'n doek (of dik stof) en 'n houtbasis met skarniere benodig. En dienooreenkomstig 'n hamer, spykers, skroewe, skuifspelde of agtergrondspykers
Instruksies
Stap 1
Skryf 'n teks. Gryp 'n pen, papier of werk aan u rekenaar. Gebruik gereedgemaakte materiaal (sprokies, fabels, gedigte, staaltjies, tonele en motiewe van bekende films). Of kom met 'n scenario 'van voor af' gebaseer op werklike gebeure in die lewe van 'n skool, universiteit, instelling, gesin, tuin, ens. In die draaiboek is dit belangrik om in ag te neem vir watter vakansie u die toneel gaan voorberei, die karakters van die karakters en kunstenaars, die gehoor van die toekomstige opvoering.
Stap 2
Dink aan wie op die toneel sal wees. Moenie die karakters van die hoofkarakters volledig van u vriende of kollegas kopieër nie: laat die kyker 'n bietjie kopkrap oor wie of wat u met hierdie of daardie masker bedoel. Maar moenie die betekenis verdoesel nie: karakters en situasies moet voldoende herkenbaar wees.
Stap 3
Gee beter grappies saam met ander deelnemers aan die toneel. Moenie die motiewe gebruik wat deelnemers of toeskouers aanstoot kan gee wanneer u 'n toneel skryf nie. Beskryf negatiewe karakters op 'n snaakse, maar nie afstootlike manier nie. Hulle toespraak en optrede moet eers nie minder oortuigend wees as die woorde en optrede van die lekkernye nie, ten einde 'n soort intrige te begin.
Stap 4
Beskryf die mise-en-scène in detail: wie, waar en wanneer kom uit, hoe die rekwisiete geplaas sal word in verhouding tot die akteurs, watter gebare, gesigsuitdrukkings, gang die akteurs moet hê.
Stap 5
Merk vooraf die plekke in die teks wat volledig bestaan uit improvisasies deur deelnemers en toeskouers. Improvisasie hoef nie vir die akteurs en die gehoor te moeilik te wees nie. Skryf (vooraf) die woorde van 'n lied of gedigreëls wat die gehoor moet uitspreek, of 'n diagram van die kyker se geskatte reaksies op sekere woorde of handelinge van die karakter wat aan hom gerig is.
Stap 6
As u illustratiewe foto- en videomateriaal, sowel as musiek- en beligtingseffekte in 'n toneel wil gebruik, moet u 'n parallelle scenario skep (vir 'n klank- of videoregisseur en 'n ligbron). Merk in hierdie scenario na watter woorde van hierdie of daardie karakter en hoe lank die musiek sal klink of die video-reeks nodig is. Tyd die opnames. Natuurlik, as u moderne vergaderingsaal of selfs 'n klaskamer oor moderne toerusting beskik, sal dit alles genoeg wees om spesiale programme in die rekenaargeheue in te voer.
Stap 7
Stel 'n rowwe oefenplan op, met inagneming van die skedule van die besighede van die deelnemers.
